В. Боровских: «Признание моих достижений на государственном уровне - это стимул двигаться дальше»

Дата публикации: 19 декабря 2025

Автор: Беседовала Анастасия БАЖЕНОВА    |    Фото: архив В.Боровских

Получение стипендии Правительства Российской Федерации и стипендии Губернатора Свердловской области не случайность и не удача, а результат многолетней системной работы. О своем пути, научных исследованиях, сомнениях и поддержке близких рассказывает Виктория Боровских - студентка Нижнетагильского педагогического института (филиала) УрГПУ.

- Виктория, расскажите немного о себе?

- Я учусь в Нижнетагильском педагогическом институте (филиал) Уральского государственного педагогического университета. Уже пятый год я обучаюсь по направлению начальное образование и дошкольное образование.

О том, что меня наградят стипендией Правительства Российской Федерации и стипендией Губернатора Свердловской области, я даже не догадывалась. В конце прошлого года мы подали документы, отправили все свои награды и статьи, затем ждали результатов. Если быть честной, мы не рассчитывали и не верили, но в октябре 2025 года узнали сначала о получении стипендии Правительства РФ, а через неделю и о стипендии Губернатора.

Эмоции были неимоверными, их не описать словами. Одногруппница позвонила со словами: «Если ты сейчас стоишь, то лучше сядь». После слов о назначении стипендии я несколько минут не осознавала происходящее, а потом постепенно поняла, и улыбку с моего лица было не убрать.

- Какие достижения сыграли ключевую роль при отборе?

- Я думаю, это победы и участие в международных конкурсах, статьи в приоритетных журналах. Да, на протяжении пяти лет я активно участвовала в студенческой и научной жизни.

Поначалу было сложно писать статьи, так как для меня это было в новинку, но со временем я научилась и могу делать это быстро и качественно. В конкурсах я участвовала и в командном зачёте, и в личном. В команде всегда мои одногруппницы, и мы, конечно, поддерживаем друг друга. В личных конкурсах сложнее, так как результат зависит только от самой себя.

Конечно, были моменты, когда хотелось всё бросить. Такое у меня бывает каждый год. Но важно знать, что всё это не просто так, и у тебя обязательно всё получится. Главное, грамотно распределить своё время. Безусловно, в такие сложные периоды меня поддерживали мои родители, именно благодаря им я продолжаю учиться и быть активным студентом.

- Виктория, как удаётся совмещать учёбу, науку и организацию мероприятий?

- Совмещать все эти компоненты действительно сложно, тем более у меня плохо получается распределять своё свободное время. Закончить университет с красным дипломом - моя цель, поэтому отличная учёба очень важна для меня. Параллельно с учебным процессом я участвую в конкурсах и публикую статьи. Честно, не знаю, как мне хватает времени, но всё получается, значит, так и должно быть (смеется)!

Работаю в разных областях науки. У меня есть статьи по предметам: музыка, русский язык, литература, математика (если простым языком). Но более углублённо я изучаю математику, так как мои курсовые работы и выпускная квалификационная работа непосредственно с ней связаны.

Самая значимая для меня научная работа «Цифровой голосовой помощник Яндекс-Алиса как дидактическое средство на уроках математики». Считаю, что тема очень актуальна, ведь в современном мире необходимо развивать новые информационные технологии и внедрять современные методики. По этой работе у меня уже написано три статьи.

- Что вам дали конкурсы и научная деятельность помимо наград?

- Это, конечно же, неимоверный опыт, множество знаний, возможность применять свои умения на практике и привносить в мир что-то современное и ранее неизученное.

Признание моих достижений на государственном уровне - это в первую очередь стимул не останавливаться и двигаться дальше. Это подтверждение того, что все мои труды полезны для общества и науки, что мотивирует углубляться дальше и браться за новые проекты.

- Какую роль в своем пути сыграли наставники и близкие?

- Самую важную роль сыграли мои родители. Они не переставали поддерживать меня, и когда у меня опускались руки, продолжали верить и говорить те самые нужные слова, которые давали толчок двигаться дальше.

Не менее значимую роль сыграли преподаватели. На протяжении пяти лет они всегда были рядом. Именно они предлагали участвовать в конкурсах со словами: «Я верю в тебя, ты справишься!». После всех побед преподаватели лично поздравляют и говорят о том, как они гордятся нами.

Именно благодаря этим людям я добилась того, что имею сейчас, и я безумно благодарна им за помощь, поддержку и подготовку.

- Виктория, какой совет вы бы дали студентам, мечтающим о таких же достижениях?

- Начинающим в области науки студентам я бы рекомендовала, в первую очередь, не стремиться получить награду, а стремиться делать это для себя, для достижения собственных целей и результатов.

Никогда не бойтесь подойти к преподавателям, попросить у них информацию о конкурсах и предложить им стать вашим наставником. Будет сложно, но это того стоит. Есть очень верное суждение: «Сначала ты работаешь на зачётку, а потом зачётка работает на тебя». Помните об этом и знайте, что все ваши труды и достижения будут не зря.